2017年11月28日，我校吕亚军、杨雪峰、刘龙翔、殷勇、陈梁5位老师代表我校参加了由淮安市教研室主办的“互动共生”课堂教学研究活动，本次活动的主题是知识可视化理念下的课堂教学样态研究。

在本次活动中，我校殷勇老师与草桥中学李刚老师进行了同课异构，课题为《光的反射》。殷勇老师围绕本次活动的主题，精心准备，用问题驱动学生思考，将物理实验可视化，无论是演示实验和学生实验，都符合实验的简单性原则，层层递进，符合学生的认知特点，能提高学生的认知能力、合作能力、创新能力，获得了听课老师的一致好评。课后淮安市物理教研员陈浩老师、清浦区物理教研员吴德成老师对这两节课进行了点评。他们认为殷勇老师的课体现了互动共生，符合学生的认知，整节课定位准确，高效的完成的任务，实验设计让人耳目一新，通过问题驱动和实验探究，提高了学生的核心素养，是一节非常好的课。

下午5位老师一起听取了省教科院基教所王彦明博士的研究报告，主题为《数字化时代的深度学习》。

本次活动加强了我校教师和友好学校之间的交流学习，对我校教师的专业发展起到了很好的推进作用。