2020年11月23日，苏州市第二届“名师领航”高研班（初中数学）研讨活动在苏州市振华中学校举行。江苏省教育科学规划办主任、第二届“名师领航”高研班（初中数学）导师董林伟主任，苏州大学《中学数学月刊》副主编周超教授出席了本次活动。苏州市第二届“名师领航”高研班（初中数学）全体学员、苏州市振华中学校初中数学组全体教师、苏州市工业园区青年第一梯队骨干教师、苏州大学数学教育学院师范生等120余人参与了此次活动。

第二届“名师领航”班学员、苏州市振华中学校吕亚军老师在此次研讨活动中开设了《6.1线段、射线、直线（2）》教学展示课。吕老师从生活实例出发，构建数学情境，推动课时知识点概念的自然生成，从而达到了“学生会进行概念表述和使用”的目的。整个课堂中，教学内容从直观到抽象、再到具体应用，环环相扣，教学过程流畅，教学思路清晰，教学设计体现数学“三会”，获得导师及听课老师们的一致好评。之后，导师董林伟主任对这节课予以高度评价，并围绕本节课提出了一些改进建议，在座的听课教师都深受启发、收获颇丰。

课堂教学的效果与教师的课前准备、教学设计、教学过程、学生获得感等息息相关，一个明晰的教学目标能带领学生从显性的知识中获得隐性的经验体会。情境的设置是几何教学的一个难点和亮点，情境越亲近学生，学生更能自然领会新授知识。在董主任的带领下，各位高研班的学员们将不断探索多实践、积极进取寻良方，努力实现自身在教育领域方面的进一步突破。