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教师发展
语文教研组青年教师赛课决赛
作者: 来源:教务处 发布时间:2011年03月20日 浏览次数:
为加强学校青年教师队伍建设,发展好每一位教师,促进教师业务素质提高, 2010 年 12 月语文教研组举行了 35 周岁以下青年教师同课异构教案设计的比赛,共有 20 位教师参赛。经过评审,金国明、陈燕、叶菁三位老师进入决赛。根据安排, 进入决赛的教师将进行同课异构课
  

为加强学校青年教师队伍建设,发展好每一位教师,促进教师业务素质提高,2010年12月语文教研组举行了35周岁以下青年教师“同课异构”教案设计的比赛,共有20位教师参赛。经过评审,金国明、陈燕、叶菁三位老师进入决赛。根据安排,进入决赛的教师将进行“同课异构”课堂赛课。2011年3月17日下午,三位老师的“同课异构”课堂赛课决赛在振华报告厅如期举行。

本次赛课主题为:教学目标与教学内容的统一性;赛课内容为苏教版语文八年级(下)的《悼念玛丽·居里》。

语文组全体教师认真听取了三位教师的公开课,随后在教研组长张红英老师的主持下围绕赛课主题进行了热烈的讨论,郭斌、张爱菊、胡静三位教师分别代表三个备课组作了详细的点评。最后,振华中学周颖校长作总结发言。周校长指出了这样的赛课活动的意义,并且肯定了赛课主题确定对日常教学引领的作用。同时,周校长的讲话更把对单元教学的探究引上一个新的台阶。

相信,这样确定主题的“同课异构”赛课,为青年教师的成长搭建了平台,对青年教师的成长起到了很好的引领作用。

金国明老师在比赛中
金国明老师在比赛中
 
叶菁老师在比赛中
叶菁老师在比赛中
 
陈燕老师在比赛中
陈燕老师在比赛中
 
 
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