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构建和谐高效课堂、培养自主学习能力——苏州市教科院与振华中学联合举办教学公开课展示活动

作者：来源：发布时间：2012年05月08日浏览次数：

构建和谐高效课堂、培养自主学习能力苏州市教科院与振华中学联合举办教学公开课展示活动 2011 年12月16日，苏州市教育科学研究院和苏州市振华中学联合举办了以构建和谐高效课堂，培养自主学习能力为主题的教学公开课展示活动。教科院专家、省内外多所学校教师齐聚振

构建和谐高效课堂、培养自主学习能力

——苏州市教科院与振华中学联合举办教学公开课展示活动

2011年12月16日，苏州市教育科学研究院和苏州市振华中学联合举办了以“构建和谐高效课堂，培养自主学习能力”为主题的教学公开课展示活动。教科院专家、省内外多所学校教师齐聚振华，与振华教师共同探寻新形势下提高教育教学质量的有效途径。

活动中，共十二个学科，23位教师开设了公开展示课，其中，苏州市教科院专家、江苏省宿迁市晓店中学、苏州市景范中学、十六中、木渎实验中学教师还与振华中学教师进行了部分学科的同课异构。课后，各学科专家和老师进行了评课，并且就“构建和谐高效课堂、培养自主学习能力”展开了充分而热烈的探讨；苏州大学徐稼红教授还为数学老师们作了专题讲座，进一步研究课堂内外教师的教与学生自主的学的和谐关系。此次活动，还得到了江苏省宿迁市晓店中学、兴化市楚水中学、太仓二中和安徽省金寨中学等振华中学友好学校的大力支持，此外，江苏省苏州第十中学部分名师和部分小学教师也受邀参与研讨。

此次公开展示活动，一方呈现了振华中学在培养学生自主学习能力方面的教学研究成果，包括引领学生主动学习的“预习案”教学研究；同时，这样的校际交流和研讨，也进一步提高了教师的教育教学水平，促进了学生科学和谐发展。

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