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校园文化
数据赋能 稳步前进
作者:陈秋屹 来源:教学处 发布时间:2022年05月30日 浏览次数:

回顾所来径,展望未来路,为及时优化当前不足,提前做好未来规划,5月27日下午,我校召开初二年级第二学期线上线下学科衔接教学质量分析会,曹大赞副校长、吕亚军副校长以及全体初二年级教师参加了此次会议,会议由教学处副主任沈逸翔老师主持。

首先,语文、数学、英语、物理学科各备课组长分别作了学科质量分析报告,结合本次评估反馈,联系线上线下教学情况,每一位组长都在会上具体分析了学生近期学习问题的主要原因以及未来线下教学的努力方向,相信一系列的教学措施细化落实后,将切实帮助不同类型、不同层次的学生获得提高。

随后,初二年级部主任戴健老师进行总结汇报。戴老师指出,当下正处于线上线下衔接关键期,所有教师都要更关心学生身心健康,做到有问题及时沟通、提前干预。教学处副主任沈逸翔老师代表教学处分析总结了本次学科诊断评估的具体情况,希望全体教师着眼于数据背后的深意,引导组内教师精益求精,继而改进教学。

最后,曹大赞副校长总结发言,曹校长对初二年级的下一阶段教学工作提出了以下几点建议:一、所有教师要深入反思、深入研究线上教学,争取为特殊时期的教学工作提供更多的成功经验;二、所有教师要转变数据核心的观念,注重反思学生数据背后的心理原因,强化学生心理疏导和行为习惯的引导。

“教然后知困,研然后知不足”,此次线上线下学科衔接教学质量分析会,通过务实的分析、有效的指导,进一步增强了每一位老师的质量意识,也使老师们明确了下一阶段的努力方向,鼓足干劲,向着更高的目标迈进!


录入者:陈秋屹 责任编辑:
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