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校园文化
2014—2015学年第一学期结束工作会议
作者: 来源: 发布时间:2015年02月09日 浏览次数:

2015年2月6日,我校在可桢楼泽慧厅召开了2014—2015学年第一学期结束工作会议,会议由周颖校长主持。

会上,袁卫星副校长作了题为《谈学习》的发言。袁校长以《中学教师专业标准(试行)》中“终身学习”理念为依据,引用众多名家观点,从几个方面分析了教师不断学习的重要性:一是教师要实现发展,就要不断“脱羽换毛”,就需要不断学习;二是教师教授学生知识需求,教师应挖掘教材深刻内涵,通过学习不断充实;三是教师第二次发展需要,教师基本都能完成第一次发展,但随之会进入一个高原期,要想突破实现再发展,就需要不断学习。袁校长还给教师如何学习提了一些建议:教师们要学习一些理论,以衡量自身所做行为是否标准;要学一些理念,真正做到用学科教书育人;要学一些文件,及时了解教育教学发展要求、更新教育教学观念;要学一些案例,进行课堂教学的思考。

周颖校长作了题为《课程教学改革在路上》的发言,周校长详细分析了学校在改革发展路上正在重点实施的部分项目。苏式智慧课堂,周校长从苏州教育“苏式课堂”项目的内涵特质、师生观、教材观、教学观等方面进行了解析,并把我校“扎实灵动,不教之教”的苏式课堂进程以及后期进一步发展的具体措施做了安排。小微课程,我校相继推出的博学课程、博览课程、博识课程,深受学生、家长的欢迎,社会反响强烈,学校下一步将进行小微课程的整合与升级、把小微课程自身课程化、把小微课程融于学校特色。学校德育工作,在抓常规、促养成,践行社会主义核心价值观;重安全、巧活动,体验中立德树人中稳步进行。

最后,周颖校长宣读了2014年学校、集体、个人的荣誉及获奖,校领导为2014年度优秀班主任,考核优秀、嘉奖的老师颁发了证书。

 

 

 

 

 

 

 

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