“以学校的每一天成就每个师生的本色人生”是苏州市振华中学一贯秉承的办学理念。教师的发展，就是学校的发展。伴随着全球信息化浪潮，置身于泛在学习环境中，如何抓住现代技术融合教学这一机遇与挑战，是学校十分重视的问题。学校强化教师队伍建设，鼓励青年教师加快学习，并创设一流的现代化信息技术环境为其服务。

2017年3月10日，由中国教育学会化学教学专业委员会、南京师范大学化学与材料科学学院、《化学教与学》杂志社联合主办的全国化学数字化实验教学应用成果交流与培训活动暨2016年第六届“威尼尔”（Vernier）杯数字化实验教学应用及创新设计赛在上海大同中学举行。来自全国22个省市自治区的700余位教师参加了此次交流与培训活动。

激烈的复赛角逐中，倪江红、钱吉、黄丹老师的实验设计《最美的曲线—运用传感器技术揭示化学实验背后的数字世界》，将数字传感仪与传统实验有机结合，呈现了科学美与艺术美的融合，获得专家、学者们的一致好评，荣获全国一等奖第一名。倪江红教师还获得Vernier公司资助，赴美国考察学习数字化实验，参加全美科学教师年会。

数字化实验是时代进步的产物，为学生学习提供了广大的空间和技术支撑，促使课堂中不断地生成问题，使学习过程、结果可视化，发展了学生学习能力，让学习真正地发生，让学生成为学习的主人。