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教研动态
同题异构共精彩 教研引路明方向
作者:张红英 来源:教务处 发布时间:2013年09月27日 浏览次数:

同题异构共精彩   教研引路明方向

——苏州市区直属学校初一语文教研活动在我校举行

9月26号下午,苏州市振华中学泽慧厅迎来了苏州市教科院组织的市区直属学校初一语文教研活动。此次活动为“同题异构”教学公开课,活动主题为“古诗教学内容的确定”,分别由立达中学陈颖老师和振华中学叶菁老师执教《水调歌头·明月几时有》。两位青年教师课前准备充分,课堂精彩纷呈,引导学生诵读古诗,体悟情感,课堂气氛活跃。在金秋送爽,丹桂飘香的九月份,能聆听这样精彩的讲课,听课者无不感到惬意。

公开课结束后,首先由振华中学周颖校长讲话,周校长首先欢迎教科院领导及兄弟学校领导、教师莅临指导,并表示振华中学作为苏州市语文学科的基地学校希望更多、更好地承办这样的活动。周校长在充分肯定两位青年教师授课后,向全体语文教师提出了在课堂上如何把握好学生的自主读书和教师的引领作用。接着,二十四中的黄素心副校长和景范中学的钱虹作为兼职教研员分别对两位老师的课作了点评。黄素心老师结合陈颖老师的课谈了自己对朗读的理解,朗读为文本服务,为教育内容服务,朗读的个性化等问题。景范中学钱虹老师结合叶菁老师的课谈了多种多样的朗读。两位老师对精彩课堂作了精彩点评。最后,市教科院语文教研员徐雪明老师充分肯定了两位青年教师的公开课,徐老师还结合这两节课对初中语文教材中的古诗如何教谈了自己的看法,提出了行之有效的方法。

此次活动,使全体语文教师获益匪浅,给我们全体语文教师在今后古代诗歌教学中指明了的方向。

录入者:张红英 责任编辑:
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