4月28日-30日我校六位“未来教室”应用种子教师在“未来教室”开设了六节公开课，各节公开课中都整合了PGP双板技术，利用双板、教室侧面的六块触摸屏、学生手上的平板电脑和投票器，从不同视角展示教学的内容和学生协作成果，以交互性、随机性、全方位、立体化的方式把信息知识形象生动地呈现给学生，通过小组交流—互动的学习方式完成知识的建构。这是对未来课堂的一次探索与体验。