2019年11月15日下午，苏州市振华中学校召开2019-2020学年第一学期初二期中质量分析会，会议由教学处副主任杨易老师主持，王晓骅副校长、吕亚军副校长、教学处杨雪峰主任及初二全体期中考试科目教师参会。

会议第一个议程，由语文、数学、英语、物理、政治、历史学科备课组长分别交流发言。各组长认真总结了组内期中质量分析的研讨成果，均提出要“关注学情，研究考情，以学生为主体”，充分发挥期中考试的诊断性及指导性作用，以此为方向积极展开下阶段教学工作，切实做到心中有学生，认真贯彻学科教学全员育人的理念。

会议第二个议程，由杨易老师发言。杨老师指出，要培养学生的自我认同感，促进孩子主动学习，做到分层教学，命制附加题，让优秀学生更具竞争力；通过“三四三”表格对各班各科进行客观考察和分析，让各任课老师了解了班级整体情况以及所教科目进退步情况。杨老师强调，学校工作的开展需要每一位老师的责任心和互相配合支持，杨老师同时分析了目前教学教育工作中暴露的问题以及实际困难，并对备课组下阶段的工作做了积极动员。

会议第三个议程，吕亚军副校长发言。吕校长肯定了各位老师半个学期以来所做的努力，并强调要针对初二学生的特点，抓好德育促教学，做到全员育人、全科育人、全程育人；要常规管理常抓不懈，进一步加强家校沟通；要关注学生心理变化，班主任与任课老师加强协调配合，对后进生转化工作做到常找契机不放弃。  

最后，王晓骅副校长总结发言。王校长指出，全体教师要形成良性竞争，助推整个年级再上一个台阶；各备课组要多想对策，班主任要做好各任课老师的协调工作，关注学生的差异性，使不同阶段的学生均有所发展。

此次质量分析会让各位老师既看到了本阶段自己教学工作的优势所在，又明确了今后改进的方向。相信各位老师在下一阶段的教学工作中一定会针对具体问题，采取有效对策，成功跨越“初二”这个关键的转折期！