为有效提升新教师的课堂教学水平，给新教师搭建一个“相互学习、相互交流、共同提高”的平台，苏州市教科院于2020年10月20日组织了直属初中学校2019年入职化学老师汇报展示课活动，本次活动由苏州市振华中学校承办。这四位青年教师分别是金阊实验中学的陈晨老师、平江中学的朱潇逸老师、振华中学的许文皓老师和袁廷帅老师，老师们以《组成物质的化学元素》为主题进行同课异构。

华蕾老师评价陈晨老师的整堂，思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，学生能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

汪英老师分享了朱老师磨课过程，介绍了整节课的思路，并对朱老师的课表示肯定。

郭建虹老师评价许文皓老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。

倪江红老师评价袁老师对课程标准研读非常到位，并且有效落实到课堂教学中。整堂课能将化学史教育和元素的教学有机融合，从人类对元素发展历史的探索开篇，到门捷列夫发现元素周期律绘制出元素周期表，再到国际建立一个统一的语言符号来把元素表达出来，形成了一条完整的脉络，将化学核心素养中的宏微结合，将科学精神与社会责任落实到课堂教学中。

虽然这些青年教师们走上讲台的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，教学技巧还需进一步磨炼，但他们有热情、有活力、准备充分、态度认真，展示了良好的基本素质。课后，老师们进行了评课交流，就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面提出了建设性的意见，并就怎样备课和批改作业进行了细致入微的务实的指导，帮助青年教师进一步站稳讲台，站好讲台。

最后，郭建虹老师开设题为《从化学发展史的角度看沪教版教材的内在逻辑》讲座，全体与会教师感同身受，获益匪浅。

此次活动为青年教师提供了自我展示的平台，相信这些教学苗定会茁壮成长，早日成为教学岗位上的排头兵！