4月7日，振华中学在孝通楼二楼会议室，召开了“预习案使用研讨会”。

周颖校长、徐寅倩副校长到会，并作了相关指示与工作部署，会议由校教务处薛瑾主任主持，初一语、数、英教师代表齐聚一堂，教师们将开学以来，组内使用预习案的情况向领导们作了汇报，并各自阐述了在使用过程中的困惑与想法，大家均一致表示“预习案”的使用有利于提高课堂教学的有效性。在听取教师代表的发言后，徐校长对各学科预习案的使用均给出了中肯而有效的建议，并指出：教师们应该对预习案有正确的认识，预习案的使用，根本目的是培养与促进学生的自学能力，预习案不是也替代不了正常的课堂教学功能；同时，对预习案的使用要持之以恒，在使用时间上可根据实际教学情况及课务安排等作适当调整；在课堂教学中，使用预习案后，对知识的情景引入也应作相应的选择与调整，上课模式也应作相应调整等。最后，周颖校长在听取大家的发言后，向大家作出了重要的指示并提出了新颖而又独到的观点，周校长指示：学生的预习时间应该是灵活多样的，使用预习案不能为预习而预习，而是要改进课堂教学，周校长同时提出了“课前预习一加一、上课学习一帮一”等新教学理念，并鼓励各位老师在下一阶段使用预习案的过程中，发挥聪明才智，群策群力，不断完善预习案的内容及使用模式，使“预习案”能成为振华教学的新亮点！