苏州市振华中学校

行风工作存在的问题及整改措施

二○一二年七月十二日

学校严格遵照上级有关文件精神，结合目前教育发展形势和学校实际工作情况，把行风建设各项措施落到实处，取得了较大的成效。在此次行风评议活动中，学校依据《行评工作实施方案》中评议内容，严格对照依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、廉洁自律等五个方面，以部门为单位，认真梳理、总结了各项工作，查找了行风方面存在的问题，全面开展自查自纠。现就我校行风政风建设过程中主要存在问题及整改措施作简要汇报，希望以此为契机，进一步提升教育教学质量，办人民满意教育。

一、学校行风工作中存在的问题

1．各项政策的宣传有待进一步加强。学校能严格执行各项法律法规和教育政策，严格执行收费政策，也能按规定对相关事项通过公示栏、校园网等及时公开、全面公开，对于诸如招生政策之类的群众关心的问题，能通过设立招生热线、开设小升初讲座、深入社区等方式进行宣传，耐心解答群众问题。然而，由于宣传渠道还较为单一，导致校务公开存在公示面不够宽和知晓面不够广的问题，有效监督和及时改进也难以切实保证。

2．与家长的沟通有待进一步加强。学校构建了“体验、分享、研习”的家校互动模式，成立了家长委员会，每年举行“家长开放日”，每学期召开家长会，通过这些方式来加强家校沟通。但是由于学校规模大、学生人数多，学校很难全面了解广大家长的心声，学校的一些教育教学方面的理念和举措也很难与广大家长充分沟通。

3．公共服务标准化建设有待进一步加强。学校本着“办人民满意教育”的理念，在各项工作中坚持求真务实精神，切实解决师生及家长关注的热点、难点问题；落实便民服务设施和服务措施，积极为家长办实事、办好事。然而，学校在公共服务标准化建设方面还有些薄弱，服务标准还有待进一步细化。

4．廉洁文化建设有待进一步加强。学校能严格执行党风廉政建设各项规定，履行公共服务职责，重视党员干部和广大群众的师德师风建设，增强教职工廉洁自律的意识。但把党风廉政建设上升到文化建设的层面，学校还要通过一系列举措，进一步营造浓厚的廉洁文化氛围。

二、整改措施及努力方向

1．进一步做好校务公开工作。完善校务公开制度，拓宽公开范围，拓展公开渠道，使广大群众得以充分了解学校办学情况。对于学校的一些重要决定和事项，要通过多种形式向全体教职工公开，使教职工得以充分了解，实现全员管理全员监督。

2．制定公共服务标准。要求各部门在原先工作的基础上，结合实际制定出相关工作的服务标准，整合后形成具有学校特色的公共服务标准，从而进一步增强干部职工的服务意识，全面提升学校公共服务水平。

3．进一步完善“三结合”体系。进一步探索和完善校社联手育人模式和“分享、体验、研习”的家校互动模式，丰富活动形式和内容，扩大活动影响，畅通学校、社会、家庭的沟通与协商的渠道，进一步推进学校行风建设。

4．进一步加强师德师风建设。深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题教育活动，进一步优化教育环境、营造良好氛围，激励全体教职工爱岗敬业，教书育人，切实解决群众反映突出的问题，打造一支群众满意的教师队伍。

加强学校领导班子的建设，通过对与教育相关的法律法规的学习，进一步加强依法治校的意识。完善师德学习和培训制度，多渠道、分层次开展各种形式的师德教育，深入开展创先争优活动，树立典型，宣传模范事迹，营造浓厚的校园廉洁文化氛围。